Centro de Investigaciones Educativas
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Centro de Liderazgo Educativo

Centro de Liderazgo Educativo

El Centro de Liderazgo Educativo es una iniciativa del Programa de Administración y Supervisión Educativa del Departamento de Estudios Graduados, el Centro de Investigaciones Educativas y un grupo de destacados directores de escuelas. El mismo se creó en el 2001 en reconocimiento a la importancia del desarrollo profesional.

Visión

El Centro de Liderazgo Educativo (CLE) aspira a desarrollar líderes educativos en forma integral a tono con las exigencias de la sociedad en constante cambio y enmarcada en la realidad puertorriqueña.

Misión

El CLE tiene como misión facilitar el desarrollo profesional de líderes educativos nacionales e internacionales, a través de experiencias que promuevan el desarrollo del pensamiento crítico, la sensibilidad, la responsabilidad social y las competencias que les permitan ser líderes de líderes.

Metas

De acuerdo con la visión y la misión presentada, se establecen las siguientes metas para el CLE:

  • Lograr una cultura de aprendizaje continuo entre líderes educativos.
  • Promover el apoderamiento de los líderes educativos de su propio proceso de desarrollo profesional.
  • Fortalecer los valores, las creencias, los conocimientos, las ejecutorias y la creatividad de los líderes para transformar los sistemas educativos.
  • Reconocer la importancia del líder educativo en la comunidad educativa.
  • Estimular la investigación y publicación en los líderes educativos para abogar por y lograr cambios significativos en los sistemas educativos.

Estrategia

En el CLE se adoptarán diversas estrategias administrativas que permitan lograr las metas establecidas y que faciliten que el desarrollo profesional de líderes educativos sea pertinente al contexto educativo y a los intereses y necesidades profesionales de los participantes. Entre estas estrategias se encuentran: seminarios intensivos, institutos de verano, programas de intervisitas, redes de apoyo e investigaciones.

En el desarrollo de cada una de estas estrategias se podrán combinar una serie de actividades que faciliten el aprendizaje de los líderes educativos como, por ejemplo: conferencias, discusión en grupo, lecturas, trabajo en equipo, ayuda individual, consultoría, actividades de seguimiento, cursos, adiestramientos intensivos, conversatorio entre pares y excursiones. En la selección de actividades, se tomará en consideración las necesidades e intereses del líder educativo, su estilo de aprendizaje preferido y la temática a estudiarse.

Participantes

El CLE estará dirigido a toda persona que asume liderazgo educativo, esto es, administradores del sistema público y privado, tales como: directores de escuela, superintendentes, directores regionales, administradores del nivel post-secundario y universitario, facilitadores, maestros, entre otros miembros de la comunidad educativa. En su etapa inicial, se invitarán a directores de escuela.

Afiliación

El CLE está afiliado al Centro de Investigaciones Educativas y al Programa de Administración y Supervisión Educativa de la Facultad de Educación de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. El CLE podrá afiliarse a otras entidades de considerarlo pertinente.

Junta Coordinadora

  • Alicia Castillo Ortiz, Ed. D.
  • Annette López de Méndez, Ed. D.
  • Apolinario Castro Santiago. Ed. D.
  • Elisamuel Martínez Antonnety, Ed. D.
  • Isabel Ramos Rodríguez, Ph. D.
  • Melvin Camacho, Director de Escuela
  • Minerva Rodríguez, Directora de Escuela

Comité Asesor

Directores/as de Escuela

  • Blanca I. Cruz
  • Iris M. Cabello
  • Jenny López
  • Melvin Camacho
  • Minerva Rodríguez
  • Myriam Hernández

Historiadora

Wanda Guilbe
Universidad de Puerto Rico
Facultad de Educación
Centro de Investigaciones Educativas
P.O. Box 23304
San Juan, PR 00931-3304
Tel. (787) 764-0000, x. 4382, 4384

 
raya