Convocatoria

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Cuaderno núm. 34 (2019) – Convocatoria

Cuaderno de Investigación en la Educación convoca a la comunidad académica a someter artículos a ser considerados para publicación en el volumen 34, año 2019. Se considerarán trabajos que versen sobre la educación superior, la enseñanza-aprendizaje de K-12, proyectos pilotos, innovadores y de colaboración con las escuelas, entre otros, en Puerto Rico, el Caribe y las Américas.

Los artículos deberán someterse en o antes del 7 de septiembre de 2018 y ceñirse a los siguientes criterios:

  • Cuaderno de Investigación en la Educación se publica una vez al año, en formato impreso y electrónico.
  • El artículo no debe exceder de 20 páginas escritas a doble espacio (usando la fuente Times New Roman en tamaño de 12 puntos), numeradas, incluyendo anejos, referencias y notas. Las reseñas no deben exceder cinco páginas. Queda a discreción de la Junta decidir cuáles artículos aparecerán en cada versión.
  • Redacte usando el estilo APA, edición más reciente.
  • Incluya, en una hoja de cubierta, el título del trabajo en español e inglés, el nombre del autor o los autores, afiliación institucional y rango académico (según aplique), dirección postal, número de teléfono o celular, y dirección de correo electrónico.
  • En otra hoja, incluya un resumen en inglés y español, que no excedan 150 palabras cada uno, al igual que una lista de descriptores, en ambos idiomas, que no excedan cinco palabras cada uno.
  • Deberá enviar una copia por correo electrónico a la dirección publicaciones.cie@upr.edu. Como alternativas, puede entregar dos copias impresas en la Oficina 348 del Centro de Investigaciones Educativas, o enviarlas por correo postal a: Cuaderno de Investigación en la Educación, Centro de Investigaciones Educativas, Universidad de Puerto Rico – Río Piedras, 8 Ave. Universidad Ste. 801, San Juan, PR 00925-2528.

Cuaderno de Investigación en la Educación acepta investigaciones recientes, exposiciones descriptivas, ensayos, debates, hallazgos de proyectos de investigación, innovaciones y reseña de libros de ciencia, tecnología y modalidades de enseñanza-aprendizaje de pertinencia para el campo educativo, en sus respectivos cambios y tendencias.

Consulte los siguientes documentos antes de someter un trabajo a nuestra consideración y verifique que cumpla con todos los requisitos. La Guía para la revisión por pares destaca los criterios que utilizarán los pares revisores.

Si tiene alguna pregunta más específica, envíenos un mensaje de correo electrónico a publicaciones.cie@upr.edu.