Lecciones académicas de los participantes
del Proyecto ITEL

A continuación, el lector encontrará una serie de
lecciones creadas por los maestros/as participantes del Proyecto en la
cual se integra la tecnología y el uso del periódico escolar para el
desarrollo de la lectoescritura en los estudiantes. Las lecciones
están divididas por niveles y toman en consideración el aspecto
interdisciplinario y la alineación con los estándares académicos de
acuerdo con la disciplina y nivel que se concentra la lección.
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