Program accreditation at the University of Puerto Rico: Policy analysis to evidence a successful process of change, 2003-2014

por

Acreditación de programas en la Universidad de Puerto Rico: Análisis de las políticas para evidenciar un proceso de cambio exitoso, 2003-2014 Celeste E. Freytes-González, Ed.D. Consuelo Figueras-Álvarez, Ph.D. Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras Resumen Una universidad de primera debe demostrar la excelencia y calidad de sus programas, incluyendo cómo estos atienden cambios … Leer más

La tercera misión de las universidades: Enfoques, indicadores principales y descriptores de un grupo selecto de instituciones de educación superior en Puerto Rico

por

The Third Mission of universities: Focus, main indicators and descriptors of a select group of higher education institutions in Puerto Rico María de los A. Ortiz-Reyes, Ph.D. Digna Margarita Williams-Tejeda, Ed.D. Mercy Delgado, MIS Joselyn López, M.A. Natalie Negrón, MSW Centro para Estudios de Educación Superior Departamento de Estudios Graduados Facultad de Educación Universidad de … Leer más

Algunos impedimentos del educador a ser objetor digital

por

Some impediments of the educator to being a digital objector Lcda. Annabelle Gutarra-Cordero, LL.M. Candidata doctoral Universidad Complutense de Madrid España Resumen Las instituciones educativas y los educadores deberán aspirar a formar menores cibernautas que puedan lidiar y protegerse eficazmente de los diversos escenarios y modos de transgresiones, agravios, violencia y explotación sexual que se … Leer más