Professional Development for Schools of Diverse Learners Principals: Strategies for Leadership and Language Enhancement, NCLB 09-14

El proyecto Professional Development for Schools of Diverse Learners Principals: Strategies for Leadership and Language Enhancement, auspiciado por el Consejo de Educación Superior de Puerto Rico (CES) y dirigido por las doctoras Annette López de Méndez y María Irizarry, está orientado a los directores de escuelas públicas y privadas. Su propósito es fomentar el desarrollo profesional y capacitarlos en prácticas contemporáneas de liderazgo educativo y en estrategias de enseñanza innovadoras que integren las artes visuales, el teatro, las nuevas tecnologías, entre otras.

Inspirado en el proyecto Professional Training for Teachers of English to Diverse Learners: Strategies for Language Enhancement, este cuenta con la participación de 20 directores escolares aproximadamente. La primera etapa comenzó en marzo de 2010 y se extendió hasta el mes de mayo. La segunda etapa se extendió durante el año académico 2010-2011.

Además de la Dra. María Irizarry y la Dra. Annette López de Méndez, el proyecto contó con la participación de los doctores Elsie Candelaria, Rosemary Morales, Juan Carlos Vadi, Lowell Fiet, Alicia Castillo, Susana De Jesús y el profesor Aníbal Muñoz. Bárbara Otero Vázquez, asistente  del Centro de Investigaciones Educativas, fungió como coordinadora del proyecto.