La Dra. Paula Cecilia Carlino posee un doctorado en Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid. Vincula la investigación básica en psicolingüística, psicología cognitiva y cultural (procesos y prácticas de lectura y escritura) con la investigación didáctica acerca de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación de la producción y comprensión de textos en las instituciones educativas. Es investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), posee vasta experiencia en docencia universitaria de grado y posgrado, así como en acciones de capacitación a docentes y otros profesionales, tanto en Argentina como en España y países latinoamericanos. Autora de numerosas publicaciones sobre la formación de lectores y escritores. Su último libro ha sido premiado como Mejor Libro de Educación – Obra didáctica de edición 2005.
